Калабек Алиметович Аликберов — Выдающийся наставник и педагог

Калабек Алиметович Аликберов, родился 4 мая 1936 года в селе Куг, Хивского района. На своем жизненном пути, он успешно завершил обучение в Дербентском педагогическом училище и в последствии филологическом факультете Дагестанского государственного университета. Его педагогическая деятельность началась в 1956 году в роли учителя сельской школы. Калабек Алиметович является ярким примером преподавателей, посвятивших свою жизнь образованию. Выдающийся ученый-педагог, наставник, доктор педагогических наук, доцент, заслуженный учитель Республики Дагестан, обладатель высших наград в области образования.

С 1974 года и по 2008 год, Калабек Аликберов работал старшим научным сотрудником сектора русского языка в старших классах Дагестанского научно-исследовательского института педагогики имени А.А. Тахо-Годи. В период с 1982 по 2008 год он также руководил этим сектором.

За годы работы в институте Калабек Алиметович проявил себя как инициативный лидер, энергичный и компетентный исследователь. Под его руководством и участием, сотрудники разработали и опубликовали более 35 научно-методических пособий по русскому языку, предназначенных для учителей дагестанских национальных школ.

Аликберов К.А. в течение своей долгой и плодотворной карьеры в институте, лично написал и выпустил более 20 научно-методических работ, а также более 100 научных статей, касающихся проблем изучения русского языка в дагестанской национальной школе. Важным вкладом Аликберова К.А. стали монографические исследования, такие как "Очерки по методике русского языка в 5-9 классах дагестанской национальной школы" и "Лезгинско-русское двуязычие в Дагестане".

Его научно-методические труды, включая учебно-методические пособия, такие как "Внеклассная работа по русскому языку", "Дидактический материал по русскому языку для 5 класса дагестанской национальной школы", а также "Сборник текстов изложений для дагестанской национальной школы" и "Требования к уровню подготовки учащихся дагестанской национальной школы по русскому языку и литературе и система итоговых проверочных заданий (временный госстандарт)", продолжают оказывать значительное влияние на образовательную систему Дагестана.

Основным направлением в работе К.А. Аликберова было изучение и обобщение передового педагогического опыта учителей русского языка. Его труды также включают обобщение и издание опыта работы учительницы русского языка Касумкентской СШ № 1 Сулейман-Стальского района Селимовой С.М. под названием "С любовью к детям" и других.

Труды Аликберова К.А. продолжают оставаться актуальными и востребованными в практике дагестанской школы, представляя собой значительный вклад в развитие системы обучения и воспитания дагестанских школьников в освоении русского языка на основе национального и русского двуязычия. В дополнение к своей научной деятельности, К.А. Аликберов также активно участвовал в общественной жизни, занимая различные ответственные посты, такие как председатель Совета ветеранов войны и труда. Он также принимал участие в аттестации инновационных учебных заведений и проводил курсы повышения квалификации для учителей.

Аликберов К.А. проявил выдающиеся результаты в научной деятельности и систематически работал над совершенствованием своих квалификаций. В 1986 году успешно защитил диссертацию по актуальной проблеме в институте национальных проблем образования Министерства образования РФ, что привело к присвоению ему ученой степени кандидата педагогических наук. В начале 2000-х годов завершил докторскую диссертацию.

Калабека Алиметовича Аликберова отличали оперативность, прозорливость, способность к планированию, координации и контролю за работой сотрудников. Он был примером для коллег, достигая решения поставленных задач и целей. Самокритичность и требовательность к себе, а также к высоким стандартам профессиональной работы коллектива, были характерными чертами его личности.

За профессиональные успехи Аликберов К.А. был награжден множеством почетных грамот и знаков отличия, таких как "Победитель соцсоревнования за 1976 г.", "Отличник народного образования Республики Дагестан". Ему также было присвоено почетное звание "Заслуженный учитель школ Республики Дагестан".

Калабек Алиметович Аликберов оставил неизгладимый след в развитии дагестанской системы образования. Его труды в области науки и методики продолжают играть важную роль в подготовке педагогов и обогащении национального образования.

Калабек Алиметович проявил себя не только как ученый и педагог, но и как инициатор педагогических командировок для поддержки учителей в регионах республики. Он регулярно организовывал командировки по районам Дагестана, обучая методике психолого-педагогического анализа уроков и внеклассных мероприятий. Его дружелюбный и теплый подход позволял ему эффективно общаться с учителями, выявлять их потребности, стимулировать и мотивировать.

Дружба и товарищество для Калабека Алиметовича были важными ценностями, которые формировали повседневные отношения и сплочение коллектива. В 1984 году, когда одного из коллег призвали на переподготовку в Свердловск, он активно участвовал в организации проводов и встреч. Этичность и гуманизм были важными чертами его личности.

Его традиционные горские ценности прослеживаются в его педагогической и научной деятельности, делая его примером для последователей в образовании и науке. Заведующая сектором русского языка и литературы, Кавсарат Сулейманова, описывает его как тактичного руководителя и мудрого наставника. Для нее, как и для многих других, Калабек Алиметович оставил незабываемые впечатления и стал важным вдохновением в их профессиональной жизни.

Калабек Алиметович Аликберов, как руководитель сектора русского языка и литературы, проявлял особое внимание к человеческим качествам своих сотрудников. Он утверждал, что из хорошего человека может выйти прекрасный ученый, что подчеркивало его веру в человеческий потенциал.

Время уходит, но люди остаются в памяти своих близких и коллег. Каждый, внесший свой вклад в область своей деятельности, заслуживает памяти и уважения. Калабек Алиметович Аликберов останется в памяти как грамотный специалист, талантливый педагог и добрый наставник.